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教学视导促发展 课堂教学求实效——记南平市教科院对GPK电子游戏开展高中教学视导工作
发布时间:2022-05-07
发布者:翼建站
文章来源:微信转载
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教学视导工作,主要采取随堂听课与学科教学交流方式,以加强业务指导,提高新课程实施能力。市教研专家在学科教师的陪同下深入语文、数学、英语、历史、政治学科课堂。课堂上,授课教师以饱满的激情,多样的教学方法,富有感染力的语言,新颖的教学环节,做到了信息技术和学科的深度融合,呈现出一节节精彩纷呈的课堂教学,赢得了视导组和观摩老师们的一致好评。
听课结束后,视导专家与同学科教师开展了评课活动。专家们对我校教师课堂教学中的亮点给予了充分肯定,同时也提出了合理化建议,细致解答了教师们提出的问题与困惑,并就学校高三备考工作和高一、高二新教材的实施及高中教学常规情况与老师们展开深入交流。老师们认真聆听,受益匪浅。
本次视导活动为我校开展高三教学备考工作指明了方向,对高一、高二新教材教学工作和新课程改革起到了引领促进作用。我校将以此次活动为契机,进一步明确方向,立足实际,着眼未来,努力提升教师课堂教学水平,促进教师专业化发展,进一步强化教学改革,提高教育教学质量!